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开课啦
Hi-FIVE
帮助您的孩子解决读写障碍!
来自家长的碎碎念~
A家长:
隔壁小孩又得了全班第一名,我小孩又倒数,老师经常反映我小孩老是注意力不集中,唉...
B家长:
阅读篇课文不是漏字就是跳行,一点都不认真!
C家长:
我孩子写字才叫人抓狂,写字不是多笔就是少画,写字出格,字不像字,比甲骨文还难认!
D家长:
我小孩写字、阅读看起来很认真的,最后做得乱七八糟,现在这小孩怎么这么难教,到底怎么回事?
E家长:
听说柳州市妇幼保健院儿童康复科对读写障碍的小孩有好的训练办法,我们一起去咨询下吧!
什么是读写障碍?
读写障碍
读写障碍:根据国际读写障碍协会的定义,它是一种学习障碍,读写障碍成因源于神经系统,是家族性学习或语言处理困难,根据个体的不同在严重程度上存在差异,常见于重复及表达语言、阅读、写作、拼字、书写、数理上存在困难。这些问题并非由于缺乏动机、感觉障碍、不适当教学技巧、以及环境所造成的,这是一种神经心理功能异常,在轻重不同的程度上影响了将近10-20%的人口。
难道真的因为孩子学习不认真、不努力吗?进入Hi-FIVE,带您走近孩子,更懂孩子!
Hi-FIVE是一个跨专业界级别的写前及书写能力提升的治疗训练策略,它是一种从训练心态开始的书写训练。包括:书写、动作控制、光敏感、视觉感知、眼球控制,它们是影响孩子学习障碍主要原因!
书写
H(handwriting):
从书写8元素(认记、方向、位置、大小、开始、笔顺、控制、字距)等不同书写教学方法。以愉快、成功、无错误的方法学习。筛查内容:从认读和抄写汉字、英文字母及仿抄图形并配合小肌肉、光敏感、视觉感知及眼球控制这四方面来分析书写困难的原因。
小肌肉
F(Finemotor):
主要从坐姿、执笔及控制三个方面分析小肌肉是否影响书写能力。然后再探究影响着这三方面能力的原因及针对性的训练方法(如:手内操作、手腕稳定性、上肢稳定性、肩稳定性、两侧协调、肌肉张力、神经反射的统合情况等。)筛查内容:坐姿、执笔、控制及手部肌肉。
光敏感或
艾兰综合征
I(IrenSyndrome):
主要从了解光及颜色对读写的影响,筛查内容:运用光敏感问卷,以初步估计光敏感情况。
视觉感知
V(VisualPerception):
即视觉感知方面的能力是否影响书写的能力。包括:视觉辨别、记忆、背景主体、空间感及完形,从而选择针对性的训练方法。筛查内容:视觉辨别、记忆、背景主体、空间感知及完形。
眼球控制
E(EyeMovement):
主要从追视及跳视检视眼球控制是否影响书写能力。然后再探究与这个能力相关的前庭觉、口面肌肉及神经反射方面的内容,并找出针对性的训练方法。筛查内容:简单追视、跳视、简单阅读测试。
如果发现您孩子存在上述问题,应尽早进行咨询、接受专业指导及治疗,及早纠正偏差。
柳州市妇幼保健院儿童康复科/
高危儿管理科诊疗范围
●高危儿童筛查评估、早期发育监测、早期干预及早期发育促进咨询指导
●小儿脑瘫的早期诊断、评估及康复治疗
●发育迟缓、精神行为发育障碍(智力障碍、读写障碍、孤独症、抽动症、注意力缺陷多动障碍、情绪障碍、睡眠障碍、遗尿症、精神神经性尿频及遗粪等)的康复治疗
●语言发育迟缓、构音障碍、吞咽障碍患儿的康复治疗
●各种脑炎、中毒性脑病、颅内出血、颅脑外伤后恢复期的康复治疗
●外周神经疾病(如臂丛神经损伤、面神经麻痹)的康复治疗
●“O”型腿及“X”型腿、内“八”及外“八”等步态异常的康复治疗
●骨骼肌肉系统疾病:如脊柱相关性疾病、脊柱侧凸、先天性肌性斜颈、马蹄内翻足等的矫治
儿童康复科/高危儿管理科
儿童康复科/高危儿管理科
医生团队
治疗师团队
护理团队
专家简介
黄任秀
儿童康复科/高危儿管理科
主任、主任医师
柳州市首批名中医,柳州市0-17岁言语残疾、智力残疾、精神残疾和肢体残疾鉴定专家。学术任职有中国康复医学会儿童康复专委会委员、中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会委员、中华医学会儿科分会康复学组委员、中国妇幼保健协会儿童康复专委会常务委员、广西康复医学会常务理事、广西医师协会康复医师分会副主任委员、柳州市医学会康复分会副主任委员等。曾在中国医院针医院康复中心进修学习各半年。擅长应用中西医结合方法对儿童脑损伤至相关功能障碍、外周神经损伤、步态异常、儿童及青少年脊柱侧凸及脊柱相关性疾病等儿童康复常见疾病进行康复诊治。同时,对儿童遗尿症、睡眠障碍、厌食、消化不良等儿童常见疾病的治疗也具有丰富的临床经验。
先后主持实施国家级、区级及市级康复救助及科研项目近20项。主持及参与研究的科研课题曾获广西科技进步三等奖1项、柳州市科技进步二等奖1项、广西医药卫生适宜技术推广三等奖4项。参与实用新型专利研发2项,发明专利研发1项。
张靖
儿童康复科/高危儿管理科
副主任、副主任医师
柳州市0-17岁残疾鉴定专家,广西医师协会康复医师分会常委。曾先后到中国康复研究中心、医院、上海儿童医学中心、医院康复中心、重庆医院、佳医院等地进修学习。擅长脑损伤高危儿早期干预、脑瘫的早期诊断及治疗、智力低下、儿童语言发育迟缓、构音障碍、脊柱侧弯(凸)、步态异常等儿童康复常见病的诊治。在国家级、省级医学期刊发表《儿童脑性瘫痪的早期预防与管理对策研究》、《表面肌电图评估脑瘫儿童口部运动训练康复的治疗效果》《引导式教育结合针刺治疗学龄前儿童智力低下的研究》、《引导式教育在学龄前智力低下儿童中的应用》、《柳州市城区学龄前儿童智力低下的现患率调查》等医学论文多篇。负责《中残联贫困智力残疾儿童抢救性康复项目》及《“国家彩票公益金”贫困智力残疾儿童康复救助项目》具体实施。主持了自治区卫生厅《表面肌电图在脑瘫儿童口部运动中的研究》、《柳州市学龄前儿童智力低下调查及干预研究》课题,科研成果获广西卫生适宜技术推广三等奖;参与《儿童生长发育障碍疾病的早期筛查规范诊治防控策略研究》获广西科技技术三等奖。
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